试卷详情
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初级助理社会工作师社会工作实务-1
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[单项选择]对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家糊口,性别意识教育等对她们来说不是最急需的,无论性别意识怎样,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要( )。
A. 兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B. 根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地
C. 兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求
D. 关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
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[单项选择]优抚安置社会工作中的( )是最深入的社会工作治疗的一种。
A. 军休干部医院社会工作
B. 复员军人慢性病医院社会工作
C. 荣誉军人康复医院社会工作
D. 复员退伍军人精神病院社会工作
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[多项选择]社区资源连接的方式主要有( )。
A. 资源增值
B. 资源调整
C. 资源流通
D. 资源共享
E. 资源整合
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[多项选择]社会工作者参与社区保健的主要内容包括( )。
A. 协助进行老年人保健
B. 协助进行急性病救治
C. 协助进行儿童保健
D. 协助进行传染病预防
E. 协助进行孕产妇保健
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[单项选择]小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。下列关于造成小张考试成绩下滑严重的可能原因分析,不恰当的是( )。
A. 学校学习环境所导致
B. 家庭的学习环境和父母的管教方式
C. 国家政策的改变
D. 社区环境和社交网络影响
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[单项选择]协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期属于( )的内容。
A. 军休社会工作
B. 军供社会工作
C. 复员退伍军人安置社会工作
D. 优抚医院社会工作
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[单项选择]在矫正社会工作领域,院舍训练中的( )收容犯罪青年和少年,通过六个月以上三年以下的人院矫正训练,使之在思想上、心理上、行为上得到改善。
A. 感化院
B. 劳教所
C. 教养院
D. 收容所
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[单项选择]光荣院社会工作服务对象的问题不包括( )。
A. 老化问题
B. 社会隔离
C. 社会地位下降
D. 家庭婚姻障碍
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[多项选择]某边远山区有一种丧葬习俗,亲人们要为去世的老人佩戴很长的孝布,孝布越长,表示老人对其上一辈越孝顺,也表示子女越孝顺。而在当地,孝布几乎都是妇女手工编织而成的。一个女性从13岁学会织布开始,在娘家和婆家都要手工编织很长的孝布。因此,妇女除了忙于繁重的农活和家务活之外,还要花很多时间,甚至占用晚上休息时间来织孝布。生活贫困的她们,还需要花很多钱买线织布。一旦孝布用完之后,几乎就没有别的用途。某社会发展组织到该山区开展扶贫工作,了解到村民对改革孝布的迫切需要,于是开始了孝布改革工作。下列各项属于该组织采用宣传和教育手法的有( )。
A. 全部改掉村民使用孝布的习俗,减轻妇女的负担和家庭的经济开支
B. 运用性别视角进行宣传,在宣传中强调妇女用于编织孝布的时间和花费,以及长时间占用休息时间对妇女健康和生活质量的影响等
C. 利用村子老人去世的事件,做好该家庭孝布改革的示范,打消人们对孝布改革的种种顾虑
D. 与社区中的红白理事会以及村委会、村妇女主任等紧密合作,对实行孝布改革的家庭进行奖励和鼓励,并在社区中树立起榜样
E. 进行社区综合干预,持续不断地宣传和教育村民关注老人健康,而不是把钱花在老人去世后的仪式上
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[单项选择]张大爷在老伴去世后与儿子儿媳一起生活。由于夫妇俩平时工作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者沈月前去探访,却发现张大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馊味。张大爷躺在床上,床头放着几瓶药,床边放着尿盆,他反复地说:“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,张大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,张大爷目前生活存在的风险因素是( )。
A. 身体虐待
B. 情感虐待
C. 他人疏于照顾
D. 自我忽视
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[单项选择]被称为“感化社会工作之父”的是( )。
A. 皮亚杰
B. 加德纳
C. 班杜拉
D. 奥古斯特斯
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[多项选择]方女士家中最近出了一些事,她无法应对,求助社会工作者冯女士,目前进入开始阶段。在此阶段,社会工作者冯女士的主要任务是( )。
A. 制订介入服务计划
B. 与方女士家庭成员建立稳定的合作关系
C. 全面评估方女士家庭成员的问题
D. 明确服务介入的目标和基本要求
E. 查阅与方女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
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[单项选择]针对学生特殊需要开展学校社会工作时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取( )的方法。
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 家庭工作
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[单项选择]在老年社会工作中,要充分吸收老年人参与是在( )阶段。
A. 预估
B. 介入
C. 评估
D. 制订计划
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[单项选择]养老机构( )模式中,照顾机构的首要任务是延长人的寿命。
A. 仓储
B. 园艺
C. 家庭
D. 住房与服务
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[单项选择]现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画,以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类,这样的青年属于( )。
A. 个性青年
B. 正直青年
C. 文化叛逆青年
D. 政治偏激青年
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[单项选择]林浩的父母在他很小的时候因车祸双双去世,林浩一直与奶奶一起生活。今年,林浩从某职业学校汽修专业毕业。林浩一直很重义气,只要他结交的朋友,不管他们有什么困难都竭力相帮。由于交友不慎,他接触了一些社会上的不良青年,开始吸毒、盗窃、抢劫。今年年初,林浩因犯抢劫罪被判有期徒刑三年,缓刑三年。社会工作者多次对林浩面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与林浩共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下,林浩的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中,社会工作者提供个案所采用的方法主要是( )。
A. 有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B. 协调多部门、多机构提供整合性的服务
C. 发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D. 发展特殊教育和职业技能培训
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[多项选择]老年社区工作方案包括的服务有( )。
A. 居家服务
B. 健康教育
C. 社区中心服务
D. 社区人住设施服务
E. 健康促进活动方案
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[单项选择]从内容的结构角度出发,下列( )是社区服务的核心内容。
A. 商业性服务
B. 一般居民服务
C. 福利性服务
D. 创新性服务
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[单项选择]在社会工作评估中,过程评估关心的重点是( )。
A. 工作完成的最终结果
B. 检视计划介入的理想结果
C. 是什么因素导致服务对象的改变
D. 工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
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[单项选择]下列各项不属于针对妇女的暴力问题的是( )。
A. 性暴力
B. 性别歧视
C. 基于男孩偏好的强迫堕胎
D. 拐卖妇女
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[多项选择]家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。如果细分起来,家庭社会工作主要包括( )的专业服务活动。
A. 以家庭作为活动单位
B. 以家庭作为活动内容
C. 以家庭作为背景
D. 以家庭作为对象
E. 以家庭作为主体
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[单项选择]下列各项不属于社区要素的是( )。
A. 居民
B. 共同关系
C. 地区
D. 社区环境
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[单项选择]某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于( )。
A. 任务小组
B. 自助小组
C. 焦点小组
D. 教育小组
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[单项选择]( )在受理居民的社会救助申请后,应当对申请材料是否合格做初步审查,不合格的要求申请人补充材料。
A. 街道办事处
B. 社区居委会
C. 基层人民政府
D. 县级以上民政局
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[单项选择]李丹为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。她所采用的收集资料方法属于( )。
A. 咨询
B. 询问
C. 比较
D. 利用已有资料
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[多项选择]社会工作者刘静采用社区康复方法为残疾人提供服务,在开展全面康复服务中她可以运用的方法有( )。
A. 物理治疗
B. 作业疗法
C. 行为疗法
D. 言语康复治疗
E. 心理康复方法
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[单项选择]老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于( )。
A. 生理的老化
B. 社会的老化
C. 年龄的老化
D. 心理的老化
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[单项选择]《残疾人保障法》规定的全国助残日为每年( )。
A. 5月的第一个星期六
B. 5月的第二个星期日
C. 5月的第三个星期六
D. 5月的第三个星期日
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[单项选择]百善中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于( )的青少年社会工作。
A. 教育性
B. 支持性
C. 治疗性
D. 发展性
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[单项选择]在临终服务对象心理反应的( )阶段,社会工作者要真诚地对待服务对象,但不要揭穿服务对象的防卫机制,经常陪伴服务对象,愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。
A. 否认期
B. 愤怒期
C. 抑郁期
D. 讨价还价期
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[单项选择]韩雪的父亲因挪用公款进行赌博被拘押起诉,这件事情在整个小区传得沸沸扬扬,使得韩雪和母亲在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为她们提供的服务是( )。
A. 提供社区资源连接
B. 提供生活照料
C. 进行心理辅导
D. 对社区居民进行教育
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[单项选择]在社会救助社会工作中,考虑工作方法、制订工作方案是( )阶段的工作内容。
A. 接案
B. 预估
C. 规划
D. 评估
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[单项选择]针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务属于青少年( )层面的社会工作。
A. 微观
B. 中观
C. 宏观
D. 混合
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[单项选择]社会工作跟进服务方法中,( )方式简便易行,虽不能亲眼见到服务对象的情况,但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。
A. 电话跟进
B. 评估跟进
C. 第三者跟进
D. 社会支持网络跟进
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[单项选择]在社区社会救助工作的主要模式中,( )强调解决社区内部的实质性问题,比如下岗失业人员就业、住房、精神健康、停车难等问题。
A. 地区发展模式
B. 社会策划模式
C. 社会行动模式
D. 社区照顾模式
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[多项选择]在优抚医院和光荣院社会工作中,建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有( )。
A. 不强求的原则
B. 尊重服务对象的自决权
C. 小组组员的选择要恰当
D. 要有耐心、细致、周到的工作态度
E. 现行假设有哪些服务对象爱参加小组活动
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[多项选择]推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施措施主要包括( )。
A. 提供物质帮助
B. 提供智力支持
C. 提供就业机会
D. 提供免费入学机会
E. 提供继续深造机会
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[单项选择]残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助( )。
A. 增强残疾人的自助能力
B. 提高残疾人的社会地位
C. 改变残疾人的世界观
D. 促进残疾人与社会的融合
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[单项选择]( )下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。
A. 认知理论
B. 标签理论
C. 优势视角
D. 行为主义理论
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[单项选择]是指重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知识,改善他们在这些方面存在的知识欠缺的教育方式。
A. 发展式教育
B. 全面式教育
C. 补偿式教育
D. 控制式教育
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[单项选择]目前在很多城市的道路设计中,都会专门铺设盲道,这是( )的体现。
A. 提高残疾人社会地位
B. 建设无障碍环境
C. 维护残疾人合法权益
D. 社会对残疾人观念转变
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[单项选择]社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小东常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当做自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了( )。
A. 透支现象
B. 情感转移
C. 移情现象
D. 反移情现象
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[单项选择]在优抚医院和光荣院社会工作中,( )用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪,诸如突发伤残、确诊患有慢性病或者变换居住地、身边院友的离世等。
A. 治疗小组
B. 支持小组
C. 社交与娱乐小组
D. 现实辨识小组
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[单项选择]在老年社会工作中,健康促进服务的主要内容不包括( )。
A. 理性体检
B. 推广预防性服务
C. 提供老年学咨询服务
D. 家庭病床服务
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[单项选择]对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持( ),切实为儿童创造安全和健康的生活环境。
A. 安置服务
B. 救助服务
C. 跟踪服务
D. 外展服务
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[单项选择]8岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,苏阳以为父母不关心他了,不配合治疗。于是,苏阳父母向社会工作者求助。下列做法中,对苏阳来说最合适的是( )。
A. 购买礼物送给他
B. 请父母参加,支持苏阳
C. 转达父母对他的问候
D. 请父母给他打电话
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[单项选择]将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭、少年管教所等处所的介入行动属于( )。
A. 危机干预
B. 社会救助
C. 资源整合
D. 安置服务
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[单项选择]进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以,在家庭社会工作中社会工作者必须( )的基本假设。
A. 运用生态视角
B. 提供以家庭为基础的支持
C. 坚持以家庭为中心的理念
D. 采取危机介入策略
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[单项选择]我国城市社区建设的基本原则不包括( )。
A. 责权统一,管理有序
B. 资源共享,共驻共建
C. 强化管理,维护环境
D. 因地制宜,循序渐进
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[单项选择]在家庭社会工作介人阶段,社会工作者扮演的( )角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。
A. 支持者
B. 教育者
C. 使能者
D. 资源调动者
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[单项选择]社会工作者于敏专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的( )。
A. 支持性服务
B. 保护性服务
C. 替代性服务
D. 补充性服务
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[单项选择]每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循( )的服务原则。
A. 接纳与关爱青少年
B. 尊重青少年的价值与尊严
C. 注重青少年的个别需求
D. 协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
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[单项选择]在儿童的( ),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学前期
D. 学龄期
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[多项选择]社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作有( )。
A. 提供情感支持
B. 做丧亲辅导
C. 提供相关资讯
D. 提供丧亲后续服务
E. 代表老人及其家人争取合理权益
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[多项选择]社会工作中,服务对象的来源包括( )。
A. 主动求助者
B. 由他人介绍
C. 由机构转介
D. 由相关部门提供
E. 由社会工作者通过外展工作而成为服务对象
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[单项选择]人们患病后,经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度,这是指疾病的( )。
A. 自我感知性
B. 医学感知性
C. 社会感知性
D. 比较感知性
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[单项选择]( )通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。
A. 直接介入
B. 间接介入
C. 综合介入
D. 宏观介入
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[多项选择]残疾人的基本需求包括( )。
A. 社会保险
B. 文化生活照顾
C. 获得救助
D. 改善社会环境
E. 特殊教育
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[多项选择]优抚安置社会工作的特殊性表现在( )方面。
A. 服务对象身份特殊
B. 服务对象需求多样
C. 服务保障环节复杂
D. 服务任务繁重
E. 服务对象范围狭窄
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[单项选择]预估的最终目的是( )。
A. 全面把握服务对象的背景资料
B. 正确认识服务对象的问题
C. 对正确的计划作出贡献
D. 解决服务对象提出的一切问题
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[单项选择]一般社区社会工作者会采取( )的方式掌握社区问题。
A. 质询
B. 问卷调查
C. 网上调查
D. 小组工作
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[多项选择]学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导,则他可以从( )入手。
A. 帮助学生自我觉察
B. 协助学生提高学习效率
C. 提高学生个性品质
D. 促进学生养成技能
E. 协助学生自我成长
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[单项选择]某医院的社会工作者了解到某社区有癌症儿童身体、心理状况都不好,他们因为化疗影响了身体状况,很难和其他孩子沟通,不利于病情的治疗。于是,社会工作者在医院外组织夏令营等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于( )。
A. 外展服务
B. 危机干预
C. 出院计划
D. 心理社会评估和干预
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[多项选择]矫正社会工作针对罪犯的功能与作用有( )。
A. 教育功能
B. 监管功能
C. 矫正功能
D. 服务功能
E. 引导功能
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[单项选择]从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有( )特点。
A. 专业性
B. 科学性
C. 严谨性
D. 实践性
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[单项选择]下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是( )。
A. 教授生活技能
B. 提供关怀与支持
C. 促进亲社会联结
D. 建立清晰、稳定的边界
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[多项选择]社会工作者在司法判决前针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入包括( )。
A. 与犯罪嫌疑人的亲友进行广泛交谈
B. 社区资源连接以应对生活困难
C. 为失去依靠的家庭成员提供生活照料
D. 责怪犯罪嫌疑人冲动的做法
E. 家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导
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[单项选择]下列各项属于妇女社会工作直接目标的是( )。
A. 重新建构权利关系
B. 解决妇女的实际困难和需要
C. 提升性别意识,促进自省、自信和自我认同
D. 建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
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[单项选择]在社区参与的层次和形式中,从过程层面看,最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的是( )。
A. 社区自治
B. 共同行动
C. 咨询
D. 告知
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[单项选择]社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有( )特点。
A. 救助类型的多样性
B. 工作过程的持续性
C. 工作模式的融合性
D. 工作方法的政策性
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[单项选择]任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于( )。
A. 儿童疏忽
B. 儿童歧视
C. 儿童虐待
D. 儿童冷遇
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[单项选择]矫正社会工作中,最普遍的服务模式是( )。
A. 外展服务
B. 团体辅导
C. 个案辅导
D. 社会工作行政
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[多项选择]某地发生洪涝灾害,在受灾地区安置点建设初期碰到安全、卫生、板房漏水等具体问题而管委会又没有能力解决,发生了多起社区冲突。因此,社会工作者在走访调查的基础上,组织两排紧邻的、门对门的居民座谈,共同协商和研究解决这些问题的办法,促进了邻里之间的熟识以及自决和自我管理机制的建立。同时,在社会工作者的指导下,各个安置点又逐步建立起老人之间、青年之间、妇女之问以及不同人群之间的互助网络和志愿服务网络。该案例中,社会工作者运用的方法有( )。
A. 个案管理方法
B. 小组工作方法
C. 社区工作方法
D. 社会工作行政
E. 社会工作研究
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[多项选择]下列适合开展儿童小组工作的类型有( )。
A. 课外兴趣班
B. 少先队小队
C. 幼儿园集中教学
D. 假日服务小队
E. 课外补习小组
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[单项选择]根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制定青少年服务发展规划和相应政策属于( )。
A. 青少年社会工作行政
B. 青少年社会工作研究
C. 青少年理论研究工作
D. 青少年社区工作
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[单项选择]光荣院社会工作的服务对象不包括( )。
A. 孤老烈属
B. 流浪乞讨人员
C. 孤老复员军人
D. 西路红军老战士.
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[多项选择]一般来说,小组工作的核心要素有( )。
A. 过程性
B. 整合性
C. 互动性
D. 计划性
E. 目的性
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[多项选择]社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
A. 公平和公正
B. 详细和具体
C. 要有服务对象的参与
D. 要尊重服务对象的意愿
E. 计划要与工作的总目的、宗旨相符合
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[单项选择]姜女士是一名小学教师,丈夫陆先生是一家大型企业的高管,女儿陆萍乖巧伶俐,家庭生活非常和睦。但是自从女儿高中毕业考入国外某知名大学离开他们的生活之后,姜女士面对女儿的房间愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中,社会工作者帮助陆先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整自己的家庭角色。本案例中,社会工作者是以( )为基础开展家庭辅导的。
A. 家庭系统理论
B. 生态系统理论
C. 家庭结构理论
D. 家庭生命周期理论