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[单项选择]结构主义课程论的代表人物是：（）。
A. 布鲁纳
B. 阿特金
C. 杜威
D. 斯基尔贝克
[单项选择]结构主义课程论的创立者是（）。
A. 杜威
B. 布鲁姆
C. 布鲁纳
D. 赞可夫
[单项选择]结构主义语言学的代表人物是
A. 笛卡儿
B. 萨特
C. 罗兰·巴特尔
D. 黑格尔
[单项选择]范例课程论的代表人物是 ( )
A. 布鲁纳
B. 赞科夫
C. 瓦·根舍因
D. 杜威
[单项选择]结构课程论的代表人物是（）
A. 布卢姆
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳
[单项选择]经验主义课程论的代表人物是（）
A. 布拉梅尔德
B. 杜威
C. 多尔
D. 奈勒
[单项选择]结构主义教育的主要代表人物是( )
A. 罗杰斯
B. 谢夫勒
C. 布鲁纳
D. 斯金纳
[单项选择]结构主义语文学的代表人物是（）
A. 迪卡尔
B. 萨特
C. 罗兰.巴特尔
D. 黑格尔
[多项选择]微观结构主义的主要代表人物是（）。
A. 布劳
B. 米德
C. 舒茨
D. 戈夫曼
[单项选择]社会改造主义课程论的代表人物是( )。
A. 布拉梅尔德
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 瓦·根舍因
[判断题]结构主义的主要代表人物是舒茨，它代表着不同于其他社会学结构分析的另一种倾向。
[填空题]美国结构主义语言学的代表人物是（），他的代表著作是《语言论》。
[单项选择]下面，（）是近代教育史上主要的课程论思想的代表人物。
A. 斯宾塞
B. 洛克
C. 皮亚杰
D. 尼尔·诺丁斯
[单项选择]结构主义课程理论的代表是
A. 杜威
B. 怀特海
C. 布鲁纳
D. 克伯屈
[单项选择]与结构主义课程理论相对立的课程理论是（）
A. 要素主义课程理论
B. 活动课程理论
C. 永恒主义课程理论
D. 后现代主义课程理论
