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发布时间:2023-09-29 12:03:57

[单项选择]学生学习情况的全面评价包括认知领域、情感领域和( )
A. 健康领域
B. 社会领域
C. 科学领域
D. 操作领域

更多"学生学习情况的全面评价包括认知领域、情感领域和( )"的相关试题:

[填空题]课堂评价不仅要评价学生对()的学习情况,还要评价学生()的掌握情况以及()的养成情况。
[多项选择]学生学习的三个基本领域包括()。
A. 认知
B. 情感
C. 意志
D. 动作技能
[单项选择]()是指,通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。
A. 任务表现评价
B. 档案袋评价
C. 学习结果评价
D. 学习过程评价
[多项选择]促进学生学习的过程评价有()。
A. 交流评价
B. 档案袋评价
C. 任务表现评价
D. 观察评价
[单项选择]学生的学习表现是教学评价的核心内容,其内容除学生的学习效果和参与程度外还包括()
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 学习方式
D. 学习原理
[填空题]37.学生评价的内容,就其现实选择来说,主要包括学科学习效果评价、学生思想品德和公民素养发展水平评价、()和()、()和审美素养评价。
[单项选择]在下列评价中,属于促进学生学习的过程评价的是()。
A. 观察评价
B. 交流评价
C. 任务表现评价
D. A+B+C
[单项选择]学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、()以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。
A. 学习进展
B. 过程与方法
C. 行为变化
D. 学习进步
[单项选择]()是学生学习或认知活动的动力。
A. 学习动机
B. 学习兴趣
C. 学习过程
D. 学习策略
[单项选择]布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、()、运用、分析、综合、评价六级。
A. 操作
B. 接受
C. 领会
D. 模仿
[判断题]学生的主要任务是学习,就学习而言,教师对学生的评价是关于学习的评价。
[单项选择]根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()
A. 信息加工
B. 智力活动
C. 信息输入
D. 心理变化
[单项选择]为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()评价。
A. 总结性
B. 形成性
C. 诊断性
D. 完整性
[单项选择]通过师生和生生交流来判断学生学习状况的评价方法是()
A. 交流评价
B. 观察评价
C. 表现评价
D. 档案袋评价
[判断题]合作学习中,学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与,只采用成绩评价非常有利于学生的学习。
[简答题]在确定学习策略训练的内容时,为什么要考虑学生的年龄及其认知水平、认知风格和学习动机等?
[单项选择]对行为原因的认知包括对自己行为原因的认知和对他人行为原因的认知。这个领域叫( )。
A. 归纳
B. 归因
C. 演绎
D. 推理
[填空题]学生学习结果检查与评价方法()。

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