[判断题]人的品德的生成生长，是最具社会性的。也就是说，人的思想品德是最需要各种社会性的因素参与才能生成和生长的。

更多"人的品德的生成生长，是最具社会性的。也就是说，人的思想品德是最需要各种"的相关试题:

[多项选择]品德的生成和生长是个体与外在影响相互作用过程中的自我建构，具有（）
A. 内生性
B. 外在性
C. 塑造性
D. 自我建构性

[简答题]试析品德和社会性发展的关系。

[简答题]简述品德与社会性发展的关系。

[判断题]无论是品德的社会性内容也好，还是品德心理状况或水平也好，都是通过行为表现出来，这说明，人的品德包含着行为要素，稳定的行为是品德好坏的标志。

[简答题]怎样理解品德与社会性发展的关系？

[简答题]简述品德和幼儿社会性发展的关系。

[多项选择]个体社会性发展水平制约品德的发展程度，是由社会性的（）决定的。
A. 基本性质
B. 基本内容
C. 基本矛盾
D. 基本目标
E. 基本任务

[单项选择]品德形成与社会性发展的基础是（）。
A. 教育活动与实践的可行性
B. 活动及其中的人际交往
C. 活动课程的道德价值
D. 班级团队活动的举办

[判断题]品德综合课程的目标和内容要以儿童的学校生活为基础，让儿童的品德形成和社会性发展回归学校生活。

[判断题]儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。

[判断题]社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。

[简答题]在学校教育中，如何通过师生关系促进学生的品德形成与社会性发展？

[名词解释]品德

[判断题]品德产生的力量源泉则是个人的社会性需要，人们为了满足这种需要就必须自觉地按照道德要求发展与完善自我品德。

[单项选择]人们已经形成的思想品德总是通过多方向活动和交往表现出来，在多方面活动交往中得到检验。这种社会性的多方面活动和交往衡量和检验思想品德的试金石，是人思想品德形成和发展的（）
A. 充要条件
B. 基础和源泉
C. 前提
D. 先导

[判断题]品德一方面依存于道德，离开社会道德就谈不上个人的品德；另一方面品德对道德也有反作用。许多人的品德又构成或影响社会道德的面貌。

[名词解释]品德测评

[名词解释]思想品德

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